小朋友-day 13

        星期二晚上郁玲在MSN上跟我說的時候，我才發現原來今天是最後一次去帶小朋友了，之前一直記錯次數。昨天晚上約了俊宏和一條龍去信義誠品買要送給小樺的小卡片。
        原本還想說最後一次課輔說不定會朋友會乖一些，事實證明我完完全全的想錯了。今天我跑到學校吃了中餐，沒注意時間，遲了20分鐘才到教室，兩個小朋友正在玩教室內的實驗器材，喊了半天才回到座位上，又過很久才打開作業本要開始寫。
        小樺說要先寫國語生字，不過沒有帶課本，跑回教室拿。拿來之後，寫了不到5行生字，開始吵說不想寫，說他要寫數習，可是數習放在教室。小浩也吵著要回教室拿生字簿，就順便把小樺的數習拿了回來。其實我已經很懶的去管他們那些不想寫的理由和取巧了。
        數學習作連哄帶騙的寫了半天，總算是寫了將近三頁，小樺又再吵說不要寫了，我看時間也只剩15分鐘，就讓他去玩自然的實驗。後來又多等郁玲20分鐘左右，她教小浩完成數學習作，把卡片送給小樺，他們一樣歡天喜地的回家了。
        小孩子真的不會想太多，哪有什麼捨不捨得的問題。

        後來我回想起一開始帶他們的情形，通常帶頭吵鬧的是小浩，小樺是比較被動的狀態；可是到了最後幾天，比較能靜下心來看題目和想答案的反而是小浩，小樺則是完全不想寫作業。我想，這是郁玲的影響力和態度比我優秀的地方，她或多或少改變了小浩；而我，或許耐心增加了一些，但沒有到足以改變小樺的地步。

 不專心的小浩

認真的小浩

小樺&他的作品

阿帆

小樺的"鬼眼"

小樺正常版

認真的郁玲&小浩(隔壁桌早就離開了)